刘擎西方现代思想讲义Epub+Pdf夸克资源

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刘擎西方现代思想讲义Epub+Pdf夸克资源
劉擎西方現代思想講義

作者:劉擎

分類:文化

ISBN:9787513342919

出版時間:2021-1-18

出版社:新星出版社

標簽: 哲學  思想史  西方哲學  政治哲學  劉擎  我想讀這本書   

內容簡介

◎奇葩說導師、得到App主理人劉擎講透西方思想史

◎馬東、羅振宇、陳嘉映、施展等傾情推薦

◎邀請你穿越時空,與19位閃爍著光芒的思想傢對話

◎來一次思想的碰撞、一場觀念的探險

人生的意義,人們向往的自由和公平的價值,人類文明的復雜沖突與未來趨勢……這些讓你困惑的大小問題,過去也困擾過韋伯、尼采、薩特等傑出的頭腦。他們盡最大努力做出闡釋,為後人提供瞭寶貴的思想標識。

在這部講義裡,劉擎介紹瞭現代視域下的19位思想大傢,廣泛而系統地討論工具理性的利弊,如何面對虛無主義,消費主義對人的異化,財富分配的公平正義和全球化等議題。

思想不惑,精神明亮。你將在這19位大傢的生平故事中,理解他們建構思想大廈的地基與框架。你還會在思想大廈之上,直面個人生活和社會公共領域的諸多難題,收獲審慎而真誠的回答。

【名傢推薦】

“太陽底下沒什麼新鮮事”,是農業文明留給我們的歷史智慧,近兩百年來科技的高斜率發展,改變著生活,也必然帶來瞭惶恐。人類命運去脈固不可知,來龍卻有跡可循,劉擎教授以“古今之變”為視角,帶我們審視西方現代思想史,放大當下困境的草蛇灰線,掩卷未必豁然,於我卻盡是拼圖的樂趣。

——馬東

劉擎的這部新書闡述百餘年來西方的政治—社會思想,從韋伯講到亨廷頓。像作者的其他著述一樣,內容詳實,持論中正,條理明晰,既是初學者的極佳入門書,也可供相關研究者備在案頭時加參考。

——陳嘉映

我們總會經歷一些時刻,面對一些問題,沒法不去想它,卻又不得其解。劉擎老師的課程我學過三遍,每一次都感到震撼。這部新書讓我體會到前所未有的清晰與通暢。原來那些讓我困擾已久的問題,並非毫無出路。感謝劉擎老師以如此平易友好、又不失深邃的方式,將這些思想傢的智慧呈現給我們。

——劉潤

西方思想傢針對現代社會所診斷出的一系列問題,在中國的飛速發展中,我們幾乎全都經歷瞭,甚至比這些思想傢所想象到的還要深刻、復雜。劉擎老師就是在這個時代背景中產生出自己的問題意識,在東西方的多年求學經歷讓他獲得瞭最為犀利的思想手術刀,來剖析當代的中國與世界。

——施展

這本書是寫給現代人的生存指南。現代世界中困擾我們的許多問題,從人生的意義到人們向往的幸福、公平和自由的價值,從生命的生物性、社會性與精神創造到人類文明的復雜沖突與未來趨勢,二十世紀那些最偉大的頭腦都曾反復思考過。走過這些巨人構建的思想叢林,你才會是一個真正自覺的現代人,而劉擎老師,就是你探索這片叢林的引路人。

——王立銘

章節介紹

前言 打開一本書,開始一次思想探索之旅/001
導論
01思想有什麼現實意義/008
02什麼是現代和現代性/014
03古今之變:古代和現代到底哪裡不一樣/019
第一章現代思想的成年
04路標:韋伯與現代思想的成年/030
05韋伯I:為什麼說“祛魅”是人類的夢醒時分/036
06韋伯II:現代的“諸神之爭”是怎麼發生的/042
07韋伯III:工具理性會帶來什麼問題/048
08韋伯IV:“現代的鐵籠”是怎麼鑄就的/054
第二章現代人的精神危機
09路標:現代人的“精神危機”/060
10尼采I:“上帝死瞭”究竟是什麼意思/066
11尼采II:“超人”究竟是什麼人/072
12尼采III:我們還有共同的真相嗎/078
13弗洛伊德I:為什麼說他宣告瞭“理性人”的死亡/084
14弗洛伊德II:精神分析學說真的是科學嗎/090
15薩特I:為什麼如此特立獨行/095
16薩特II:為什麼可以從“虛無”推出“自由”/100
17薩特III:為什麼自由是一種沉重的負擔/106
第三章20世紀的教訓
18路標:20世紀的災難為什麼不可思議/114
19鮑曼:大屠殺是因為瘋狂嗎/120
20阿倫特I:大屠殺真的是“平庸之惡”嗎/126
21阿倫特II:怎麼才能不變成壞人/132
22波普爾I:科學是怎麼被重新定義的/138
23波普爾II:為什麼人類不能創造出完美社會/144
24哈耶克I:沒有設計規劃,能夠形成秩序嗎/150
25哈耶克II:“理性的自負”為什麼很危險/155
26伯林I:是“狐貍”還是“刺蝟”/161
27伯林II:價值一元論錯在瞭哪裡/166
28伯林III:你想要的是哪種“自由”/173
29馬爾庫塞I:“舒適的”不自由是怎麼一回事/179
30馬爾庫塞II:我們是“單面人”嗎/185
31馬爾庫塞III:“實質性的變革”是有可能的嗎/191
第四章自由主義及其批判者
32路標:自由主義為什麼會不斷遭到挑戰/198
33羅爾斯:怎麼才能實現社會正義/206
34諾齊克:最自由的國傢是什麼樣子/213
35德沃金:什麼樣的平等才合理/221
36桑德爾:當代人需要為歷史事件負責嗎/227
37沃爾澤:“原子化的個人”是怎麼誕生的/234
38泰勒:如何“成為你自己”/242
39哈貝馬斯:為什麼“交談”是一件非比尋常的事/250
尾聲後冷戰時代的爭論
40路標:後冷戰時代的世界秩序/260
41福山:“歷史終結論”究竟在說什麼/266
42亨廷頓:“文明的沖突”是不可避免的嗎/275
43結語:現在是新的歷史轉折點嗎/282
補充講解/289
答學友問/317
推薦閱讀書單/349
後記:感想與致謝/350
參考文獻/356
人名索引/365

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書友評論

  • doughnuts hole的評論 人類因為理性而偉大,因為知道理性的局限而成熟。很有趣的西方現代思想科普,等出版瞭可以再讀一遍。
  • 屋頂黑狗兄的評論 隻能說聽過,感覺是他得到課程的文字版。
  • 馬行萬裡的評論 以前,總覺得哲學傢,都是一群吃飽瞭撐得沒事幹的人,瞎琢磨。這本書,讓我深深地覺得,正是因為這群沒事幹的人,才創造瞭當前現代社會的精神文明。
  • Sinclair.的評論 看過老師的視頻課程,真的是精準、生動且沒一句廢話,整個課程像聊天一樣就娓娓道來瞭,所以我相信老師的文字也是很好的。老師這次的書非常期待,粗看目錄,內容應該有幾點補充:1.導論與章節過渡。該補充對第一次瞭解西方現代思想的讀者較友好;整本書閱讀起來也更流暢。2.內容的深化和補充。可以看到視頻一節內容,在本書裡有明顯更多的書寫。比如韋伯就占瞭20多頁;較近且重要的哈貝馬斯也占瞭好幾頁。3.補充、問答、推薦書單與文獻。問答竟有30頁,我很好奇有哪些問題。推薦書單與文獻可以體現劉老師把這本書放到什麼位置——領讀者到“新世界”的門口,看看外面的風景,門口到邁過去這一段你想走的話也幫助你。以上就是應綜藝瞭解到劉老師,然後在知乎上看到學生安利MOOC,去學習後對劉老師的感激和支持吧。(期待讀
正文完
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